Februari | ||
|
Z0 |
5-02 |
Juf Rolien jarig |
|
Ma |
6-02 |
Voorstelling gr. 1/2 Vertrek 13.15. |
|
Di |
7-02 |
MR vergadering Schoolschaatsen CITO eindtoets groep 8 |
|
Woe |
8-02 |
CITO eindtoets groep 8 |
|
Do |
9-02 |
CITO eindtoets groep 8 |
|
Ma, Di |
13-14 02 |
De Finne op Kanjertraining Scholing Juf Marilyn, Juf Corrie, Meester Paul. Vervanging in alle drie de groepen |
|
Di |
14-02 |
Schoolschaatsen |
|
Ma |
20-02 |
GMR vergadering |
|
Di |
21-02 |
Schoolschaatsen |
|
Za |
25-02/4-03 |
Voorjaarsvakantie |
|
Ma,Di |
12/13 02 |
Contactavonden gr. 4,5,6,7 Groep1,2,3 op verzoek |
Deze nieuwsbrief kunt u ook bekijken via de site www.obsdefinne.nl
OUD PAPIER INZAMELING.
Woensdag 29 februari: Bouke Jaarsveld en Jan Koopmans
Woensdag 28 maart: Willem Pool en Riemer Bouma
KANJERTRAINING EN VERVANGING.
Op 13 en 14 februari zijn er maar liefst drie leerkrachten op cursus voor de Kanjertraining. In zes groepen is dan vervanging. Ria Veenhof komt in groep 1/2. Juf Annemarie de Vries in groep 3/4 en meester Hendrik Steenbergen in groep 7/8.
Marijke Boersma is deze twee dagen op De Finne.
Juf Ria Veenhof valt momenteel in voor juf Rolien Stapel vanwege het overlijden van haar moeder en de zorg om haar schoonmoeder. Voor de woensdagen komt juf Ciska Braams zoveel mogelijk voor groep 7/8.
TECHNIEK IN GROEP 5/6
We zijn op dinsdagmiddag druk bezig met techniek. De kinderen worden ingedeeld in groepjes en met dat groepje gaan ze proefjes doen. Ons eerste thema was ‘kleuren’. Daarmee hebben we geëxperimenteerd.
We hebben een circuit gedaan met 4 proefjes; 1. een kleurentol maken; hiermee kun je zien welke kleuren je kunt maken met de primaire kleuren; 2. een stip op een koffiefilter in het water hangen en kijken welke kleuren er verstopt zitten in de stip, 3. is geheimschrift met citroensap en dan met jodium erover gaan en dan komen de letters tevoorschijn
De les erna hebben we water met lijnolie gemengd en daarop verf laten druppelen. Eerst alleen de primaire kleuren apart en daarna door elkaar om te kijken welke kleuren je allemaal kunt maken. Vervolgens werd er een wit papiertje opgelegd en zo kreeg je een mooi patroon afgedrukt op het papier. Deze hebben we op gekleurd papier geplakt.
We gaan de komende weken werken over het thema etenswaren.
CITO TOETSEN
In alle groepen worden momenteel Cito toetsen gemaakt. Dit doen we volgens de handleiding. Sommige toetsen worden in drie delen op verschillende dagen gemaakt, zoals rekenen.
De resultaten worden met u besproken en in de rapporten verwerkt.
EINDTOETS CITO
In groep 8 is volgende week de CITO eindtoets. Deze wordt gemaakt op drie ochtenden, van dinsdag t/m donderdag. Donderdagmorgen is er vervanging aanwezig. De groep wordt gesplitst zodat groep 8 zich goed kan concentreren. Zorgt u dat de kinderen uitgerust op school komen?
VERNIELING
Helaas is met oud en nieuw het Daltonbord bij de ingang vernield. Verder was er schade aan de muren door het afsteken van vuurwerk. Ons schoonmaakbedrijf gaat de muren nog grondig schoonmaken zodat het er weer goed gaat uitzien. Met de wijkagent, Marcel Groot, heeft de school goed contact. Er wordt onderzoek gedaan, zodat de school de schade kan verhalen op de dader(s). Jammer dat het zo is gelopen.
INSPECTIEBEZOEK
Over 6 weken krijgt De Finne inspectiebezoek. Het laatste bezoek was 4 jaar geleden. We hebben nu het basistoezicht. De school valt in een steekproef i.v.m. het jaarverslag van de inspectie. Er komen om die reden twee inspecteurs. In vrijwel alle groepen worden groepsbezoeken afgelegd. Er wordt gekeken naar rekenlessen, technisch lezen, taal en begrijpend lezen. Daarnaast worden er gesprekken met het team, de IB-er en de directie gevoerd. Er wordt gekeken naar de kwaliteit van de zorg.
ONTWIKKELING DALTON
We zijn bezig de taakbrief verder te ontwikkelen. De komende tijd gaan we het doel van de les vermelden bij nieuwe lesstof. Het is voor kinderen belangrijk om te weten waarom ze de opdracht maken en wat ze na de les geleerd hebben. Het klaarwerk moet een relatie hebben met lesstof. Niet meer van hetzelfde, maar de lesstof op een andere manier, met ander materiaal of in een andere vorm aanbieden. Een kleurplaat is dan b.v. niet geschikt. Er moet een relatie zijn met het halen van de kerndoelen.
Daarnaast zullen voor de kinderen de momenten van instructie aangegeven worden.
VOORLEESDAGEN
Maandag 23 januari is er ’s middags voorgelezen door de juffen, meesters (meester Peter Barkman deed ook mee) en kinderen van groep 8. Dat half uurtje voorlezen liep wel uit, zo zat iedereen in zijn boek verdiept.
SCHOOLPLEINSPELLETJES
Dinsdag 17 januari was het zover. Vier studenten kwamen samen met Grace Ybema (combinatiefunctionaris van de gemeente) op school om ’s middags leuke pleinspelletjes te spelen met alle groepen. Met een mooi zonnetje en droog weer hadden we het niet beter kunnen treffen.
Het plein was versierd en er was muziek. Op vier plaatsen ging iedereen langs het spelletjescircuit. Voor het eerst op een school deden de kleuters mee en dat ging prima! Je kunt zien dat ze het buitenspelen in de pauze gewend zijn. Elke dinsdag in de pauze komen de studenten terug om te begeleiden. Groepjes kinderen uit groep 8 moeten dan de spelletjes bedenken en organiseren. Dinsdag 6 maart is de laatste keer. Je ziet nu dat op de andere dagen deze spelletjes ook gespeeld worden, en niet alleen door de kinderen...
